2018年春学期中一班班主任工作计划

新的一学期开始了，小朋友又回到熟悉的幼儿园中。新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入关切幼儿教育指导纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下计划：

一、班级情况分析：

本班幼儿共有31人，其中男生12人，女生19人，通过2017年秋季学期，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成较好的行为习惯，在对人礼貌、语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力上都有较大的发展。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有的基础上都取得更大的进步。

二、教育教学工作：

1、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。着重培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认知能力、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等全方面的发展。

2、结合生活和游戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对具体的事物按不同的特征进行分类和排序，并学习用简单的符号、图表等形式表达事物数量及时空关系；针对班内幼儿的学习存在着个体差异，为幼儿提供适应各种能力的多种操作材料和活动，并给予适宜的指导。

3、为了让幼儿初步感受并喜爱环境，从小学会环境保护的重要性，我们将引导幼儿共同培育他们与家长共同种下的小植物，激发他们对生活的热爱和对美好事物的向往；

4、及时加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学次序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规，要求并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

 三、保育工作

1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一个生活环节，结合幼儿的实际活动进行即时教育，帮助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯；

2、教师组织幼儿进行户外活动和体育锻炼前，要认真检查有关器械和场地，在活动过程中要留意周围环境的情况及幼儿能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全；结合季节及气候特点，科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容；同时注重幼儿的个体差异，使每个幼儿都能得到适宜的锻炼。

3、每天做好晨检工作，特别是流行病期间，要做好班里的消毒工作，发现有特别情况要及时上报园里领导，并马上通知幼儿家长带回就医。教育幼儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，培养他们良好的习惯。

四、家长工作：

幼儿园的工作需要家长的支持和参与。家长与幼儿园对幼儿教育达成共识，有助于幼儿受到一致性的教育影响，增强家长的养育责任，促进亲子关系。在上学年家长工作的基础上，本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作，同时对个别特殊儿童进行个别教育，主动向家长汇报孩子在园的情况与表现，发现问题及时解决，共同帮助孩子进步。我们将充分利用家长接送孩子时间，经常与家长交流，取得家长的配合理解，使家园教育能协调一致。对于生病在家休养的幼儿，我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通，针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏、微信群、智慧树等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章，尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

五、教师之间的合作与支持

在教育活动的实施中，教师起着关键的作用，同班教师之间要相互沟通，形成对本班幼儿的共同认识和一致影响；在工作中三位老师相互配合，既有分工又有合作，统一要求，加强对幼儿一日生活、学习常规的培养，并根据每月、每周的教育目标，有针对性、目的性的进行教育；在教育教学中不忘保育工作，做到保教结合。

六、各月份工作安排：

2018年2月—3月：

1、 做好春季开学招生工作；幼儿花名册的登记和幼儿学籍信息录入。

2、做好环境、卫生的布置和消毒工作，排除隐患。

3、 做好新学期返园的情绪稳定工作及幼儿的安全防范工作。

4、 重新学习《一日活动保教规范》、《幼儿园常遇到家长问题解答》以及各种规章制度、岗位职责、客户管理知识。

5、 坚持每周做好幼儿、教师入园离园礼仪训练活动。

6、继续深度学习、落实考核《幼儿园一日活动保教 知识技能操作》，培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、坚持每天放学前的赞美操作。

8、幼儿每日欣赏阅读。

11、迎接质检部小组对我园一日保教工作的检查。

 2018年4月—5月

1、赤脚活动尝试开展。

2、幼儿收纳习惯每日坚持训练。 

3、学习手偶剧编排，并尝试开展。

4、4.月5日祭扫烈士墓活动。

5、 三月三主题活动。

6、每周一升旗活动国旗下讲故事。

7、开展放学前的赞美活动。

8、坚持打造“书香幼儿园”孩子与家长、教师都有阅读的好习惯。

 （1）幼儿阅读习惯及收纳习惯培养技能探索交流。

（2）教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日。

2018年5月—6月

1、庆祝六一 儿童节的系列活动开展。

活动主题：共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想 

活动时间：5月29日——6月1日

（1） 中班组“我型我秀” （5月30日下午）

（2） 全园“HAPPY美食节活动”（6月1日上午）。

2、家长开放日活动的开展（6月中）。

3、师德及团队培训 （6月末）。

4、教师技能征文比赛“喜迎国庆、给祖国献礼”。

2018年7月

1、班级、个人工作总结。

2、着手2018年秋季招生工作。

以上是我对这学期的工作计划，我将认真执行自己任务，对工作赴以全心全责，确保以教育幼儿身心全面发展为中心，培养幼儿良好的行为习惯；在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平，更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事，从而不让自己感到有很大的压力，以别人的优点作为平衡线，改正存在的不足与缺点。

                                          中一班  苏新红

                                           2018年03月18日