加入大三班已经快两个月了，大家都慢慢接受了我的到来并习惯了与我相处的方式。
班里有一个小脸蛋，大眼睛，长头发的漂亮女孩，她是一个很有个性的小姑娘。每天来园从不跟我打招呼，给她帮助也不会感谢，叫她也总是一副爱理不理的样子。这样的情况让我很着急，心里想：是不是她还无法接受我？不喜欢我代替了小苏老师的位置？为此，我专门找来一起搭班的老师了解情况，得到的结论是：孩子平时都是这样的一个态度，你不用太在意了。这个结果让我觉得很纳闷，为什么孩子在两年的时间里都没能很好的与老师沟通呢？于是，我开始走进她的小小世界。
刚开始，她都不会搭理我，总是你说你的，高兴就回你一句，不高兴就把头扭过一边。她越是这样，我就越热情。每天高兴的跟她打招呼，关注她的一点一滴，看到她遇到困难，总是主动的帮助她，经常的跟她聊天，虽然还是我在说她在听。
有一次课间餐的时间，全班的孩子拿到餐点后都对老师说了“谢谢”，唯独她宁愿不吃也不说出这两个字。于是，我把她单独带到了一边，握着她的手，她不看我，也不说话。我就对她说了几句话之后也不说话了，跟她面对面坐着。大概过了半个钟，她小声的对我说：“老师我会说谢谢，可是我不想大声的说。”听她这么一说，我点点头，告诉她，你可以不说那么大声，但是老师希望能听到你甜美的声音。就这样，听到了她第一次对老师说的“谢谢”。我给她一个大大的拥抱，告诉她，其实她很棒。第二天，这样的情况又发生了，我已经准备好跟她打个持久战了，让我惊讶的是，这次只花了十分钟，她就对老师说出了“谢谢”，为此，我还在班上并像妈妈表扬了她的进步。经过一次次的交谈和沟通。现在，她都会跟我分享她的喜怒哀乐，和她遇到的有趣的事情，礼貌上也比之前进步了很多。
孩子的成长是一个缓慢的过程，你若像阳光般陪伴她左右，用你的温度温暖、照亮她，那么她一定会为你绽放出她最美丽的姿态。 |
