依依小朋友来到我们班已经将近一年了，从开始的每天早上都哭闹到现在的乖乖听课，她有了很多的进步。

     可是唯一让人头疼的是，她从未主动与老师说过一句话，平日里总是问一句便偶尔回答一句，或是低头不语。这一天，她来的很早，也没有哭，只一个人安静的坐着，我问：“依依，你今天来那么早呀？”她有点惊愕的看着我，随后又低下头默默地点了点头。由于早班里没有几个孩子，我便来到她旁边坐下，边整理教具边与她闲谈，她有一句每一句的回答着我，没有了刚开始的距离感，从聊天中我知道，其实她也想和别人交流，只是不知道该如何开始，当别人主动和她交往时她会很害羞的笑着，于是我鼓励她和别的小朋友一起玩玩具，并小声的告诉其他的孩子，“你可以试着邀请小依依和你一起玩哦。”慢慢地她开始融入到孩子们的队伍里，只是当她发现你在关注她时她会马上停止。我想，也许不是因为她沉默，而是我还没有找到和她的共同语言。

      年纪最小的她需要老师更多的关爱和帮助，相信她是个健谈的孩子呢！