每天午睡起床后，搬张椅子坐在孩子们中间为他们梳辫子已成为我生活的一种享受。其实我并不太会梳理头发，比起我们的黎老师真的差得太远了，但孩子们喜欢，我就乐此不疲。而且它也让我有更多的机会了解孩子，触摸孩子的心灵；让我有更多的机会因人施教，适时指点；让我和孩子之间的距离更加近，每当这时，孩子们总是唧唧喳喳的和我说个不停。
“老师，我妈从南宁回来了，再也不用出差了，早上妈妈就可以帮我梳头了。”……当然，此时也是我了解他们生活、心理等，并进行适时指点、鼓励的好时候。“你最喜欢老师什么呢？你不喜欢老师什么呢？你最愿意参与哪个活动？你现在在家睡觉还用妈妈陪吗……”这些他们日常平时避而不答的问题，这时就会争着回复，而且没有谎言，就这样，我把每天起床后给孩子梳理头发作为一种和孩子交流的方式，把梳个漂亮的发式作为对孩子们的一种奖励。
看到梳好小辫子的孩子一个个满意的回到座位上，脸上洋溢着无以言表的欢愉，此时，我与孩子一样幸福。我的幸福也就是在这日复一日泛泛、平淡、平凡的工作中，不断发明新奇、新鲜、新意中积赞起来的。 |
