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能干的值日生

作者:莫兰桂  阅读:76   发布时间:2019/4/22

    这学期是中班下学期了,孩子们的自理能力都有所提高了,不仅能自己的事情自己做,还能帮助别的小朋友。于是,我们在班里设立了“能干的值日生”制度,比如:饭后收拾椅子,整理区角材料,检查班级卫生等。孩子们对值日生这个职务非常感兴趣。
    每天餐前或是吃水果时我们都会要求孩子们上厕所、洗手,在洗手时,要求他们按照“六步”洗手法把小手洗干净,然后擦干手。今天我在卫生间监督孩子们洗手时发现了问题,有老师在场的情况下孩子们都能很好遵守,如果老师有事情离开一会再回来看到的却是另一现象,有的幼儿洗手时故意捏住水笼头,水喷出来洒在别的小朋友身上他们很开心,有的幼儿没有关水就离开了,还有的幼儿喜欢玩水,卫生间常常被他们弄得很湿。针对这些情况我们老师在班里面也强调了很多次,可是效果并不明显。于是我们就请值日生去监督孩子们的形为,没想到却收到了意想不到的效果。他们一人在里面一人在门口,比老师检查还要认真,这样不仅可以及时纠正幼儿的违规行为,而且还能减轻老师的工作量,同时还锻炼了幼儿为大家服务的意识,真是一举两得。

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