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园长寄语: 我愿与孩子们的成长搭一方平台,让孩子们在爱的阳光下,健康快乐每一天!  
 
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2016年春第9周

作者:  阅读:131     发布时间:2016/4/19
    
班级:大大二     时间:418-22    教师:  彭、韦          第 9
上周活动
情况分析
已按计划完成开展的课程,达到预期的效果。
本周特色
教育活动
识字《小镜子》 英语《My Body
本周系列
活动
学《生日快乐》《日历》区编《粉红的耳朵》 《静悄悄的朋友》绘画《猫医生过河》
环境与材料
教学所需
家园共育内    容
让幼儿自己穿脱外套
游戏活动
空气娃娃在哪里
生活指导
自己的外套自己收好
服务承诺
让幼儿在快乐中学习
安全措施
时刻注意
预期效果
1、 让幼儿了解每个人的生日为什么不同。
 
2、 让幼儿知道日历代表的意义。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
 
 
早读
英语
儿歌
英语
儿歌
英语
教育活动
(一)
910940
区边:《粉红的耳朵》
英语:《 My Body
阅读:《为动物找工作》
区编:《静悄悄找朋友》
区编《桌子的一个角》
户外/游戏活动
教育活动
(二)
10201050
数学《谜语》
数学:《生日快乐》
                             
绘画:《猫医生过河》
数学:《日历》
数学:《三角形娃娃》
户外/游戏活动/动画城
      中餐、散步、午睡
 
 
教育活动
(三)
400430
20以内的加减
童话《小三羊上山》
复习儿歌《春晓》
英语复习《Weather
评小红帽
晚读
儿歌
户外/游戏活动/动画城
教学主管批阅

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