主题活动

《健康娃娃》

预期效果

1、积极参加集体活动，体验参与活动的快乐。

2、知道自己的事情自己做，增强自信心，逐步养成良好的生活卫生习惯。

3、懂得粗浅的健康和自我保护知识。

4、愿意和老师与小朋友交往，大胆地表达自己的愿望。

常规养成

1、上课屁股不能离开小椅子，会安静听故事。

2、有秩序的排好队入厕，喝水。

3、吃饭小手会拿勺子手扶碗。

环境与材料

《娃娃家》全家福、娃娃、玩具。

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上午

晨间活动、早餐

集体教育

活动

  复习

《英语》

复习

《童话启蒙》

自由操作

复习

《主题》

自由操作

户外游戏

活动

《》大型玩具》

《传棒棒》

《模仿小动物》

《平衡走》

《小动物跳》

区域活动

重点指导：每次玩完后组织幼儿把玩具分类放回原处，对幼儿进行爱护玩具的教育。

要求：一起和老师收玩具

中餐、午睡

下午

集体教育

活动

   自由操作

《操作练习》

自由操作

主题式操作练习

自由操作

主班教师

   周琳慧

唐偏偏

周琳慧

唐偏偏

周琳慧

晚检、放学前小结

家园共育

1、建议家长尽量可能每天送幼儿入园，并鼓励幼儿积极参加各项活动。

2、家长有意识的谈论班上的教师、和小朋友的趣事。