周
重点目标 |
1.主动几种能利用体色、形态保护自己的动物
2.熟练朗诵儿歌
3.在绘线条的过程中,体会小蜘蛛坚持不懈的精神
4.能正确地运算20以内数的加、减法 |
生活礼仪 |
我会自己添饭和整理书本、会坚持使用六步洗手法洗手 |
选择性活动 |
区域活动
语言区:能够集中注意力、耐心倾听别人谈话
科学区:能积极主动、较长时间地参加科学活动
建构区:喜欢与同伴交流,表达自己搭建的感受
阅读区: 乐于他人交谈,体验交流的乐趣
美工区:喜欢操作、摆弄相关资料 |
共同性活动 |
上
午 |
周一:绘画活动《我寻找露珠》
周二:艺术活动《蜘蛛织网》
周三:科学活动《简单统计》
周四:语言活动《隐身术》
周五:手工活动《折小船》 |
下
午 |
周一:科学活动《比大小》
周二:语言活动《尾巴的用处》
周三:手工活动《小鱼游游》
周四:科学活动《认识钱币》
周五:艺术活动《美丽的花衣》
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体能活动 |
活动名称:《石头剪刀布》
主要目标:
1.练习跨大步
2、乐于参与游戏,体会自由结伴游戏的快乐
3、能协商游戏规则,并自行解决游戏中的问题 |
家长工作 |
1. 天气时冷时热,请家长为孩子们将隔汗巾放在书包准备2-3条
2. 养成早睡早起的好习惯
3. 请家长留意幼儿口袋是否带有玩具或危险物品,以及手指甲室友长长,定期检查指甲并修剪。 |