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大四班 |
日期 |
2018.4.23--4.28 |
教师 |
唐华丽 蒋雪平 |
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系列活动名称 |
主题活动：《我能做什么》 |
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预期目标 |
1、有良好的进餐习惯,饭后主动收拾餐具。
2、能掌握较多的实词和虚词，并在交往中正确运用这些词。
3、能互相谦让，学习自己解决纠纷；有了进步不骄傲，为同伴的进步而高兴。 |
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内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
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上午户外活动 |
早操 |
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体育活动：小动物找工作
目标：体验游戏的乐趣，热爱集体活动。 |
观察活动：周边环境
目标：认识周边不同的环境，学会自己探索。 |
体能活动：体质课
目标：学会在活动中克服困难。 |
健康活动：刷牙歌
目标：知道牙齿的结构，学会保护牙齿。 |
体育活动：跑步
炼身体，学会使目标：锻用正确的跑步方式。 |
观察活动：房子的结构
目标：认知房子的结构，学会拼搭房子。
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大操场 |
跑道 |
大操场 |
跑道 |
跑道 |
大操场 |
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主题活动 |
童话启蒙《花生去哪儿》
目标：了解花生的组成结构，认识花生的生长过程。 |
趣味数学《不同的季节》目标：认知春、夏、秋、冬不同的季节。
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主题式课程《画太阳》目标：认知太阳的结构与作用。 |
快乐英语《Go to the zoo》目标：体验课堂上的乐趣，学会单词造句。
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趣味阅读《神奇的耳朵》目标：知道耳朵的用处大。 |
手工《心愿星》目标：学会折叠纸张制作手工作品。 |
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本周活动区
指导要点 |
益智区：1、等待观察法。2、适时介入法。
3、情景创设法。4、互动指导法 |
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下午集体活动 |
认识声母“g”
目标：学会正确发音 |
绘画《星语心愿》目标：体验绘画的乐趣。 |
《挑绳子》
目标：学会在活动中自己动脑子解决问题。 |
《看图计算》目标：认知数字宝宝的秘密。 |
主题式《分房子》目标：认知房子的结构，学会拼搭房子。 |
《10的分解法》目标：
认知数的分解法并学会分享朗读。 |
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下午户外自由
探索活动 |
轮胎目标：学会前后左右跳的技能
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跑步目标：锻炼幼儿体质，达到活动量。 |
障碍跳 目标：练习幼儿的灵敏性，加强跳的基本动作。 |
爬梯子目标：在活动中克服困难。 |
彩虹伞目标：体验集体游戏的快乐。 |
滑梯目标：在活动过程中学会与同伴交往。 |
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生活教育要点 |
整理个人衣物，多喝水预防流行性感冒。
养成良好的餐桌习惯，收拾餐具。 |
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安全教育要点 |
户外活动跟紧老师，不在教室追逐打闹。 |
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家园共育 |
按时完成家庭作业 |
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