周预设

重点目标

1、知道遇到精神病人怎么办。

2、欣赏理解故事《纸飞机》。

3、体会关心别人的快乐。

4、会比较新旧地图的不同，感受发生的各种变化。

5、大胆想象，尝试设计未来的幼儿园。

1、生活养成：学会自己增减衣物。

2、安全养成：注意蚊虫叮咬。

3、环保养成：见到垃圾会扔进垃圾桶。

主要活动安排

上   午

活动内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

跨栏、毽子   
目标：可以锻炼孩子钻、爬、跳跃等大肌肉锻炼动作

小推车、木板鞋
目标:培养幼儿想象力.练习推进能力 

滑滑梯、木高跷
目标：锻炼孩子相互谦让的美好品质

“五一放假”

飞碟、投壶  
目标:练习单手投掷  

集体活动

社会《遇到精神病人怎么办》

艺术《纸飞机》

科学《找不同》

语言《方便的卡》

户外活动

抛绣球、珠行万里、戏水区

目标：培养幼儿的灵敏性与合作能力。

跨栏、轮胎、手转陀螺

目标：培养幼儿的弹跳能力。

编花篮、梅花桩、杠铃

目标：培养孩子的想象力与组织能力

木高跷、跳皮筋、涂鸦区  目标：培养幼儿的跨、钻、跑等能力。

区域活动

书香小屋

奇思妙想

偶像来了

开心便利店

下

   午

共性自主活动

《船儿飘飘》

《去动物园》

《体智能》

《捉迷藏》

户外活动

轮胎、篮球、高尔夫球

目标：锻炼幼儿基本动作的发展和身体素质的提高

挑棒  积木、沙池

目标：培养幼儿的想象力和合作能力

风火轮、滚铁环、涂鸦区

目标：培养幼儿合作与人际交往能力。

飞碟、滚铁环、杠铃

目标：锻炼幼儿合作的团队精神、习单手掷飞碟  

离园活动

快乐阅读

快乐童话

快乐阅读

快乐阅读

家园共育

1、教育孩子自己整理衣服。

2、教育孩子们自己洗袜子。

教学主管

请按计划进行授课