周预设重点目标

1. 有序开展教学活动

2. 复习巩固知识

常规

养成

 重点：一日生活常规和安全常规的培养。

主要活动安排

上午

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间活动

抛纸球

踩高跷

跳呼啦圈

传球

跳房子

集体或分组活动

主题式：《迟到的茗茗》

童话启蒙：《吱吱鼠的闹剧》

数学：《认识日历（二）》

主题式：复习《小蚕宝宝的一周》

复习快乐英语

课间活动、课间营养餐

户外活动

丢手绢

体育课

拍篮球

投篮

飞碟

个别化活动（区域活动）

益智区：运用各种感官，动手动脑，探究、解决问题。

美工区：喜欢用美术方式表达自己的所感、所见和所想。

阅读区：学习复述，续编、仿编和创编，并能从中体会乐趣。

生活区：培养幼儿的动手能力。

建构区：运用堆高、延长、增宽盖顶等技能，富有创造性地搭建

下午

阅读分享活动

童话启蒙

童话启蒙

童话启蒙

童话启蒙

安全教育

自主活动

音乐游戏

练习坐姿

绘画

手工

离园赞美

执教教师

依依老师

劳老师

依依老师

劳老师

依依老师

家园共育

1.家长配合幼儿园按时入园

2.预防幼儿长水痘和传染病等