时间:2019年7月1日--2019年7月5日 教师：胡晓、李丽萍
上周活动
情况反馈
1. 幼儿礼貌礼仪需加强。
2. 幼儿的常规有进步。3.幼儿的阅读习惯还需加强。
本周活动目标
1.培养幼儿的语言表达能力。
2.通过教学活动让幼儿懂得自我保护的常识。3.培养幼儿的阅读习惯。
本周家园共育
1. 培养幼儿早睡早起的好习惯。
2. 天气问题，请家长根据具体情况准备衣物。3.培养幼儿的阅读习惯。
本周生活指导
1.天气变化，提醒幼儿多喝水，注意保暖，避免流行病。
2.培养幼儿饭后漱口、起床后叠好被子整理床铺的好习惯。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
晨间活动
升国旗
绳子
青蛙跳
跑圈
集体活动
语 言
《吱吱鼠的闹剧》
歌曲
《蜗牛与黄鹂鸟》
数学
认识字宝宝
《体育器械》
课间活动、课间营养餐
集体/区域角活动
练习舞蹈
练 习
自选区角活动
益智游戏
《一样大吗》、《要上小学了》
户外活动
体能大循环
目标：培养幼儿的平衡力、协调速度等。
体智能游戏
目标:培养幼儿体智能方面的发展。
青蛙跳跳
目标:培养幼儿的弹跳能力。
中午
中餐、散步、午睡
下
集体活动(游戏活动)/区域活动
《给小女孩带路》
安全教育
《饮食安全》
绳 子
目标:发展幼儿的弹跳能力。
跳绳
离园活动
绘画
《蚂蚁传递信息》
自选区域角
手工
《电话》
执行教师
李丽萍
胡 晓
胡晓、李丽萍
教学主管批阅
