美术兴趣班的计划（大班组）

                                                    ——农海莲

第一阶段：复习

1、复习画画基础的点、线、面的三个概念。

2、一副画是由点、线、面三个组成的。

3、简笔画的复习。

 

第二阶段 添画：

 1.导幼儿在认识各种圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道各种形状的图形也能变成各种有趣的东西。

2.发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。 
3、教师可以故事的形式导入，有趣的故事情节把幼儿引入课题当中来，这样可以激起幼儿作画的兴趣。

4、让幼儿在兴趣中学习到填图颜色的技巧和颜色的搭配。

第三阶段 临摹画：

1、教师可从生活中列举一些孩子熟悉的物体，在可适当拿些物体做范画，但不要讲得面面俱到，可以根据内容只讲解最基本的结构，再多讲清其大小、距离关系就好。

2、在孩子认识事物形状的基础上，让他们自由发挥想象力去进行操作，不应去限制幼儿的想象，任其自然的把自己大脑里形成的东西表现出来，孩子不被限制才会放松心情，开心作画。

第四阶段 印画：

1、引导幼儿想象生活当中其物体的形态特征，了解物体印画的特点。
2、鼓励幼儿大胆运用各种印画的方法来表现出物体的动态特征，体验成功的快乐。
3、感受用不同的绘画材料带来的乐趣，学习注意画面、桌面的整洁，形成一个良好的作画习惯。

4、让幼儿了解生活中物体各式各样的形状，激起幼儿的好奇心和对印画的兴趣而自觉自愿的操作。

第五阶段 剪贴画：

1．让幼儿在原有画画的基础上培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

2．培养幼儿自主学习、互相协作、帮助的能力。

3．提高幼儿审美情趣，发展幼儿的创新思维，激发幼儿学习兴趣。

4、掌握图形复制、剪切、粘贴的方法，并将这些技能灵活运用到实践中去。