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2015年春学期个人工作计划

通讯员:  阅读:629     发布时间:2015/5/21
       
2015年春学期个人工作计划
小二班:陈世从
转眼间又是一个新的学期,这一学期我们班的孩子已逐步适应了幼儿园的集体生活,只是有几个新人园的宝贝还不大适应情绪还有些波动,为了尽快让孩子适应环境并让老师了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作我指定了如下工作计划
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
  4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
  5、开展"高高兴兴上幼儿园"等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
  2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
  5、创设"共育幼苗"家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
1、制订学期班级工作计划。
  2、研究制定课题方案。
  3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
  4、参加年段集体备课活动。
  班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。但有些幼儿未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。

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