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园长寄语: 我们在这个放飞希望的乐园里,呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“小红帽”都拥有最佳人生开端!  
 
富宁小红帽2015年秋季学期中(二)班班级工作计划

通讯员: 唐芳媛   阅读:406     发布时间:2015/10/8
    
一、班况分析:
在这金秋送爽的日子里,我们迎来了2015年秋季学期由小班升到中班的第一个学期,我们班现有人数32名,其中男生为21人,女生有11人(新生7人)。大部分幼儿的动手能力、语言表达、自我保护、自理能力、文明礼貌都不强,需要在自理能力、语言表达能力上特别加强引导。因为配班老师换了新的老师,又有7名新小朋友加入,所以需要家长和小朋友们能尽快的适应和熟悉。我也会用帮扶结对的方式帮助新老师,让她尽快熟悉班级情况,提高积累组织教学的能力和经验。
本学期我们班共有三位老师,其中两名是教师,一位生活老师,我主要负责班里的各项工作,我所教的教学课程有:快乐英语、主题式课程、趣味数学。奉老师主要负责配合我做好班里的工作任务及教学工作,奉老师所教的教学课程有童话启蒙、趣味阅读、绘画、手工。梁老师主要负责班级的保育工作。
 二、班级工作主要目标:
  (一)幼儿生活管理目标
  1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
  帮助新生学习各种生活、学习常规。
  养成饭前、便后、手脏时及时洗手的好习惯。
  会用正确的方法擤、擦鼻涕。
  能把毛巾拧干,正确盥洗;学习用自带毛巾擦汗。
  2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
  安静愉快地进餐,坐姿自然。
  正确使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具轻拿轻放。
  逐步养成文明的进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声。不挑食,不剩饭菜。
  养成“四净”习惯:桌面干净、地面干净、身上干净、碗内干净。
  3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力
  安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。
  生病时愿意接受治疗并能注意休息。
  学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜。能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方。
  正确区分左右鞋,会系鞋带。
  学习整理床上用品。
  4、学做值日生:
  学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。
  给小伙伴分发食品,学会照顾别人。
  学习照顾班级的动植物角,值日班长每天及时翻好天气预报表和今日播报的内容。
  督促、检查小伙伴们收玩具的情况。
  (二)本学期教育教学目标:
  健康领域:
  1、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。
  2、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。
  3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。
  语言领域:
  1、学习注意倾听,理解日常用语,能用普通话大胆、清楚地说出自己想做的事。
  2、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。
  3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。
  社会领域:
  1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。
  2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。
  3、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试作出适宜的反应。
  4、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
  5、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。
  科学领域:
  1、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。
  2、尝试用适当的方式表达自己的探索过程。
  3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
  4、关心周围环境,爱护动、植物,萌发初步的环保意识。
  艺术领域:
  1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。
  2、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。
  3、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
七、家长工作:
1、通过爱贝贝软件、QQ、电话联系等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、做好爱贝贝软件的工作,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使爱贝贝软件成为教师和家长之间沟通的桥梁。  
八、每月工作安排:
八月
提前准备幼儿入园前工作,如:环境卫生、环境布置等。
九月
1、做好幼儿开学报名工作。迎接幼儿入园、回园,稳定幼儿情绪。
2、安定幼儿情绪,加强幼儿常规训练,培养幼儿养成良好的生活习惯。
5、开展主题课程教育教学活动、快乐英语教育教学活动、童话启蒙教育教学活动等。 
6、教室环境布置。
7、开展班级“欢庆中秋团圆节”分享活动。
8、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好班级各项保育工作,加强幼儿良好习惯和饮食卫生教育。
9、每天定时带幼儿到户外活动,增强幼儿身心健康,锻炼幼儿体质。
10、加强幼儿的新操排练进度。
10、制订学期计划、月计划、周计划。
11、定期召开每月的班级会议,针对本班本月存在的问题进行商议,如何做得更好。
12、每月底进行对新生、老生家访工作。
十月
1、加强幼儿课堂常规、生活训练、文明礼貌礼节。
2、继续做好卫生消毒工作,保育教育工作。及时与家长沟通交流。
3、开展安全教育主题活动课程活动。
4、每天定时带幼儿到户外活动,增强幼儿身心健康,锻炼幼儿体质。
5、结合园所开展“庆国庆”系列班级主题活动,对幼儿进行爱国教育。
6、开展主题课程教育教学活动、快乐英语教育教学活动、童话启蒙教育教学活动等。
7、教室冬季主题墙的环创。
8、提前做好全园早操比赛的各项事情,如:幼儿的动作标准、队形的整齐度等。
9、做好新老生的家访工作。
10、定期召开每月的班级会议,针对本班本月存在的问题进行商议,如何做得更好。
十一月
加强幼儿班级常规训练,培养幼儿养成良好的生活习惯。 
加强幼儿课堂常规、生活训练、文明礼貌礼节。
每天定时带幼儿到户外活动,增强幼儿身心健康,锻炼幼儿体质。
开展主题课程教育教学活动、快乐英语教育教学活动、童话启蒙教育教学活动等。
5、开展安全教育主题活动课程活动。
6、协助园所完成教师自制玩具比赛。
7、定期召开每月的班级会议,针对本班本月存在的问题进行商议,如何做得更好。
8、做好新老生家访工作。
十二月
加强幼儿班级常规训练,培养幼儿养成良好的生活习惯。 
2加强幼儿课堂常规、生活训练、文明礼貌礼节。。
3开展主题课程教育教学活动、快乐英语教育教学活动、童话启蒙教育教学活动等。
4、每天定时带幼儿到户外活动,增强幼儿身心健康,锻炼幼儿体质。
5、配合园所开展秋季亲子运动会
6、定期召开每月的班级会议,针对本班本月存在的问题进行商议,如何做得更好。
7、做好新老生家访工作。
一月
进行主题课程教育教学活动、快乐英语教育教学活动、童话启蒙教育教学活动、安全教育活动复习。
每天定时带幼儿到户外活动,增强幼儿身心健康,锻炼幼儿体质。
做好期末工作小结,整理资料并归档。
 
 

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