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园长寄语: 我们在这个放飞希望的乐园里,呼吸现代教育的精髓,让每个孩子在我们“小红帽”都拥有最佳人生开端!  
 
2016年春学期教学主任工作计划

通讯员:吕昕壑  阅读:612     发布时间:2016/3/31
    
一、指导思想
   以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实两个《纲要》为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“童话木偶剧”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化幼儿园建设,实施《童话启蒙》和《快乐英语》特长教育;把我园建设成为精品幼儿园。
 二、情况分析
 经过三年大力度的宣传招生工作,在园长妈妈的正确领导下,经过全园教师的共同努力,我们生源从二十人突破突破到二百多名幼儿,本学期生源保持稳定。目前教职员工25人,幼儿园发展态势良好。在教学过程,我们一直将新教师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对教师进行教学业务培训。去年,我们积极参加上级部门举办的各项活动,新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。
三、工作目标
 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建设;重视教师培训;提供多种平台学习锻炼;强化教育教学常规管理;提高教师的育人能力和水平。
 2、努力打造善于学习,善于吸纳,善于思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型教师;打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中能发挥积极影响的新型教师;打造勇于实践,大胆创新,追求进步,业务能力强的新型教师。
 3、优化课堂教学,每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课,让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者,把集团教研各项工作开展好。把常规做好,把细节抓严,把过程抓实。
 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“教师发展,幼儿发展,幼儿园发展”,努力建设成为家长满意、社会满意的幼儿园。
四、主要工作
 1、加强师德教育
 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师,尤其是幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心、耐心和细心,因此师德教育是教师成长的基础。
 (1)对教师进行,教师礼仪,师德规范的教育,开展读书活动,营造比学赶帮的良好氛围。
 (2)开展“五爱”教育,即:爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
 (3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。
 (4)坚持“认真、快、坚守承诺,永不放弃”的工作作风。
 2、完善幼儿园教育教学的量化考核评估细则。
 将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。
 3、加强专业培训
 (1)组织教师学习并进行讨论,不断更新教育观念。
   开展各类讲座和培训,满足教师的各种要求,通过每师一课园级活动,搭建成长平台。鼓励教师园内听课,虚心学习他人经验,逐渐提高认识,改进教育教学手段,继续对新教师进行引导培训,进行指导性听课和评估性听课,同时进行有针对性的指导。
加强新教育理论的学习与研究,了解敏感期、最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求:学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新。
 (2)加强教学常规管理,提高教育质量
   备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。
 4、抓好《童话启蒙》和《快乐英语》教学的开展,特长课的开展,让教师发展成专业加有特长的教师。
 5、开展好各种节日的庆祝活动,各班重视网站及爱贝贝软件建设,做到每日、每周、每月更新。认真调整班级“家长园地”内容,要富有知识性、趣味性、教育性。
 6、做好优秀月选工作,做好幼儿“明星宝宝”、教师“明星教师”的月选工作。
 7、开展教研活动,促进教科研工作
 (1)广泛开展教研活动。积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。
 (2)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于10节。
 (3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录,并要求有说课稿,做到“人人会说课,课课有人说”。
五、具体安排
二月份:
1、整理幼儿园卫生、布置环境。
2、组织教师学习幼儿园所有教学制度及考核方案。
3、制定好教学计划。
4、幼儿园各类统计报表的上报工作。
5、收集各班户外区角创设的材料。
三月份:
1、收集好幼儿园及教职工各种工作计划并装订成册存档。
2、稳定新生情绪,建立良好的生活学习常规。
3、开展教研主题活动“我的好妈妈”主题活动暨开笔仪式。
4、加强常规训练,优化一日活动。(进行常规抽查)
5、检查各班开展更新本学期主题墙更新。
6、区角创设培训及区角实施。
7、幼儿一日活动保教规范深入学习及实施操作。
9、召开班级家长会。
10、全园教研活动的正常化开展,稳抓教学质量(早操改革加入每日赤脚活动,周一红旗下讲故事,放学前的赞美活动)。
11、对话活动:如何进行有效的区角创设。
四月份:
1、深入各班深抓幼儿一日生活保教规范,重点举例及纠错。
2、区角的实施与管理工作。
3、童话剧场---英语组负责。
4、家长助教活动。
5、交流讨论:如何组织幼儿有序地进行区角游戏。
6、教研活动:童话启蒙组观摩课。
五月份:
1、做好庆“六一”艺术节活动准备工作。
2、母亲节班级教研活动。
3、做好“安全活动月”的宣教活动。
4、童话剧场---童话启蒙组负责。
六月份:
1、  开展六一童话艺术节活动。
2、  父亲节班级教研活动。
3、  认真做好幼儿期末教学测查工作,要求做到客观、公正。
七月份:
1、幼儿一日活动保教规范考核验收。
2、做好各类班产物品的整理工作。
3、家长助教活动开展。
4、学前班毕业典礼。
5、完成教师各项考核工作。
6、布置期末结束工作,完成各项总结,做好各项资料的整理与归档工作。
7、暑假安排和暑假工作布置。
 

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