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转眼间我所带的学前班已经进行第二学期，幼儿已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将继续抓好幼儿的德育工作，努力提高幼儿的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划：
一、班级基本情况
本班共有幼儿34人，其中男生14人，女生20人。年龄特征比较明显，活泼好动，幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。
二、 加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长
1、制定“好习惯从我做起”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。
2、师幼定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理。
3、培养幼儿好的良好习惯，定期开展习惯养成礼仪交流表彰活动。
三、工作要点
1．安排班级活动。根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.
2．营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
3．指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与幼儿谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩
四、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作，防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。
3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。
五、家长工作
幼儿教育是多层面、多元化的系统工程、是家庭、幼儿园、社会密切结合的综合整体，其中家庭教育尤为重要，它对幼儿的发展，尤其是个性方面的发展，具有不可替代的作用。根据幼儿园家长工作的目的，我班家长工作的内容主要有以下几方面：1、经常相互沟通，共同教育幼儿。家园沟通是双向的，教师根据班级的教育目标，结合每个孩子的需要，经常及时地将孩子在园的表现、进步、问题与家长互相交流、沟通，共同研究，彼此配合教育，以促进每个孩子的发展。向家长宣传幼儿期是人生奠基时期，是身体、智力迅速发展与性格、品德、行为习惯形成的重要时期，是进行教育的黄金时期，而家长在教育孩子上起着重要的、不可替代的作用，应尽到自身的责任。帮助家长端正与更新家教观念，树立使孩子在体、智、德、美诸方面全面、和谐发展的思想，树立面向未来、从幼儿开始、培养社会主义一代新人的观念。
六、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划，并认真组织实施；
2、细致了解学前班幼儿起居情况和在家生活情况，教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；
3、注重幼儿在园文化教育，形成良好的教育体系。
总之，在这个学期里，我们学前班的每一个成员都将共同努力，同心协力，一起把我们的班级工作搞好，为孩子创造一个良好的学习环境，为孩子入小学打下坚定的基础！
月份活动安排：
二月份：
1、群发消息告知家长幼儿园开学注册时间及上课时间；
2、做好开学前班级卫生消毒工作；
3、“班级园地”的更新工作；
4、及时回访未来园的幼儿，查明其原因；
5、加强班级常规教育；
6、与配班商议户外活动区域角的布置；
7、完成“晨检卡”的制作。
三月份：
1、开展“我的好妈妈”主题活动；
2、引导幼儿开展班级植树节美化校园活动；
3、开展班级家长会；
4、进行新生面访工作；
5、加强班级幼儿安全教育；
6、主题墙的更新布置工作；
7、放学前赞美活动继续开展；
8、鼓励幼儿积极参与周一国旗下讲故事；
9、开展幼儿赤脚活动；
10、严格做好卫生保育工作；
11、鼓励家长给幼儿报兴趣班。
四月份：
1、观察幼儿一日常规的行为习惯，发现误区及时纠正；
2、按要求选好六一表演的节目；
3、放学前赞美活动继续开展；
4、参与木偶剧表演或观看木偶剧表演；
5、家长助教活动；
6、班级区域角试行操作；
7、继续开展面访工作；
8、加强安全教育。
9、排练六一节目；
五月份：
1、六一节目彩排；
2、继续加强六一节目排练；
3、加强卫生保育工作；
4、继续开展面访工作；
5、继续开展赤脚活动；
6、参加幼儿园安全演习活动；
7、参与木偶剧表演或观看木偶剧表演。
六月份：
1、参加六一晚会表演；
2、合理安排教学活动；
3、开展幼小衔接活动；
4、面访工作继续进行；
5、赤脚活动继续进行；
6、毕业典礼的准备活动；
7、父亲节活动的策划与进行；
8、配合幼儿园开展招生工作。
七月份：
1、毕业典礼的准备活动；
2、开展班级毕业典礼活动；
3、面访工作继续进行；
4、教学活动小结；
5、做好幼儿毕业前准备工作；
6、加强卫生保育工作；
7、收拾整理班级资料。
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