南昌经开区小红帽幼儿园2016年上学期

奇奇二班保育员工作计划

生活老师：涂艳

在花果飘香的9月，我们经开区小红帽幼儿园迎来了第一批可爱的小宝贝们。作为一名光荣的小红帽老师，我感到无比的骄傲。经过近两周和小宝贝们的共同生活学习，我对本班的幼儿也有了一定的了解。我认为幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：

一、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好各项卫生消毒工作。

1.早上来园后开窗透气，用正确比例的84消毒液擦拭桌面，室内外清洁做到“六净”。在幼儿来园前从消毒柜取回口杯按学号摆放好，清洗保温桶并备足温度适中的足够我班幼儿半日饮水量的温开水。

2．在幼儿入厕时协助老师巡视幼儿入厕情况，教会个别不会擦屁股的幼儿便后擦屁股。及时发现尿湿、溅湿的幼儿，发现后把他带到隐蔽处，用温和的态度为他清洗、更换。并把脏衣服洗干净晾晒好，离园时让家长带回家。在每次幼儿集体入厕后及时用海绵拖清洗地面。做到厕所无污垢、无臭味。

3．每日做好口杯、口水巾、擦脸巾、地面、桌椅等的消毒工作并做好消毒记录。

4．每两日一次用正确用正确比例的84消毒液擦拭地垫和书包柜。

5．定期对玩具和梳子进行清洗消毒工作。

二、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1．幼儿进餐时，要细心观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

2．提醒幼儿多喝水。

3．指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。

4．鼓励幼儿积极参加晨间锻炼和早操活动，能按规定周一和周五穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将垃圾放入垃圾筐内，培养幼儿讲卫生的意识。

5．培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如把玩具放回柜子，餐盘、汤碗放入框内，离园时把自己的小椅子放到指定的地点等。

6．精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

三、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。

四、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。

要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。

五、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。

认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理。需喂药的幼儿认真按家长填写的药量和时间喂药。

七、对待特殊幼儿要区别教育。

例如我班的闵欣乐小朋友。由于刚从农村过来，语言和生活习惯较之以前有很大的改变，他极度缺乏安全感。在我班表现为爱哭、不合群、喜欢往外面跑。没有午睡习惯。不能适应在规定地点入厕。我认为对这位小朋友要有足够的耐心和爱心。首先要成为能让他信任的，值得他依赖的人。然后，再去教导他正确的入厕地点，让他愿意和小伙伴们一起游戏上课，让他能自主进餐和午睡。做好和闵欣乐小朋友家长的沟通工作，要求家长在家时尽量用普通话和他说话，给他创造一个语言环境，尽快学会普通话以便更快的融入于班级中。还要帮助引导他配合老师的教学活动。