赞美像糖果，大部分人都喜欢，而且赞美过多会令人上瘾。老师们在江园长的带领下，运用游戏的形式，玩中学，玩中悟，学到什么？悟到什么？

      游戏过后，老师们明白了鼓励更有利于孩子的成长，一个行为不当的孩子是缺失鼓励的孩子，鼓励能帮助人们对自己性格的长处和能力得到发展。

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董姣姣老师阅读《正面管教》之——“赞美与鼓励”

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老师们已掌握鼓励的技巧，并投入到实践当中，希望亲爱的家长朋友们也能一起鼓励孩子，让宝贝在鼓励中不断进步，身心健康成长。