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新的一学期来临了，学前班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读学前班的目的主要是希望幼儿在进入小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希望幼儿在进入小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据幼儿园园务工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划：
一、本学期保教工作重点
1、精抓、细抓幼儿一日保教活动，按幼儿一日保教活动流程操作。
2、积极按照教学主任安排的集体备课。每天11:00—12:00，按班主任组、配班组轮流进行集体备课。
3、主动配合领导加强对区角活动、主题环创的学习和研讨。
4、凸显特色——童话乐园。
（1）积极配合教学主任的安排，认真对待手偶剧的每月一演活动。
（2）按照要求完成每周一下午自主活动时间全园统一开展小舞台，我们学前班组以讲故事为主。
（3）环创。围绕童启进行。
（4）坚持执行赤脚活动每日正常开展，幼儿收纳习惯每日坚持训练。
（5）每日放学前赞美时光。
（6）家长助教活动。
二、本学期保教核心工作
1、规范操作“幼儿一日保教活动”。
2、开展“体验式家长会”。
3、配合幼儿园打造“书香幼儿园”。
三、协助园长、教学主任主导
（1）幼儿阅读习惯及收纳习惯培养技能探索交流
（2）教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日
（备注：第三、四季度为传统美德之“治国”篇）
四、月份工作安排
八月份：
1、教师岗前培训“正视职业倦怠”。
2、协助园长、教导主任做好开学准备工作。
3、幼儿回园注册。
九月份：
1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。
2、加强对本班幼儿安全、生活、卫生教育的巡检，并做好记录。
3、协助教学主任指导班级一日保教规范活动并做检查。
4、更新本班区域活动计划、材料，秋季环境创设。
5、上交各种工作计划。
6、特长班开课。
7、协助领导开展“安全月”活动、各班开展“教师节”。
8、开展赤脚活动。
9、学习新操。
10、开展“体验式家长会”。
十月份：
1、10月1日前须完成主题以“爱”为主题的环境创设；我们大班学前班组-爱祖国及中秋节主题墙环创。
2、配合保健员做好秋季卫生、保育工作。
3、积极参加教师业务学习（保教业务学习）。
4、参加集体备课。
5、 教师公开交流活动课（尝试贴近现在教师教学基本功比赛的形式，由保教主任和年级组长选题，教师们抽题去设计自己的公开课）。
6、协助领导开展“孝亲感恩”重阳节主题活动（邀请爷爷、奶奶）。
7、开展“家长教师”助教活动。
十一月份：
1、本年级组开展冬季环境创设。
2、协助领导开展“运动会”。
3、开展“家长半日开放活动”。
4、积极参与全园教师业务学习（保教业务学习）。
十二月份：
1、开展“元旦节“主题活动。
3、配合领导开展“家长代表”联谊活动。
4、配合领导开展兴趣班成果汇报展示及迎新春活动（方案待定）。
一月份：
1、配合教学主任完成期末教学工作验收。
2、幼儿评语、奖状填写打印。
3、上交工作总结。
4、配合领导迎接总部年度工作检查。
班主任：潘月娥
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