教师：钟巧芳
在不知不觉之中,假期过去了,又迎来了长高了、懂事了的孩子们.跟他们的接触还不多,看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期.我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号.
一、班级情况分析：
本班共有幼儿47名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥；二、收拾整理能力差；三、与人相处、交往能力还有待于提高.四、还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：
一、本学期保教工作重点
1、精抓、细抓幼儿一日保教活动，按幼儿一日保教活动流程操作。
2、积极按照教学主任安排的集体备课。每天11:00—12:00，按班主任组、配班组轮流进行集体备课。
3、主动配合领导加强对区角活动、主题环创的学习和研讨。
4、凸显特色——童话乐园。
（1）积极配合教学主任的安排，认真对待手偶剧的每月一演活动。
（2）按照要求完成每周一下午自主活动时间全园统一开展小舞台，我们学前班组以讲故事为主。
（3）环创。围绕童启进行。
（4）坚持执行赤脚活动每日正常开展，幼儿收纳习惯每日坚持训练。
（5）每日放学前赞美时光。
（6）家长助教活动。
二、本学期保教核心工作
1、规范操作“幼儿一日保教活动”。
2、开展“体验式家长会”。
3、配合幼儿园打造“书香幼儿园”。
三、协助园长、教学主任主导
（1）幼儿阅读习惯及收纳习惯培养技能探索交流
（2）教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日
（备注：第三、四季度为传统美德之“治国”篇）
四、月份工作安排
八月份：
1、教师岗前培训“正视职业倦怠”。
2、协助园长、教导主任做好开学准备工作。
3、幼儿回园注册。
九月份：
1、幼儿入园，稳定幼儿情绪，做好家园衔接工作。
2、加强对本班幼儿安全、生活、卫生教育的巡检，并做好记录。
3、协助教学主任指导班级一日保教规范活动并做检查。
4、更新本班区域活动计划、材料，秋季环境创设。
5、上交各种工作计划。
6、特长班开课。
7、协助领导开展“安全月”活动、各班开展“教师节”。
8、开展赤脚活动。
9、学习新操。
10、开展“体验式家长会”。
十月份：
1、10月1日前须完成主题以“爱”为主题的环境创设；我们大班学前班组-爱祖国及中秋节主题墙环创。
2、配合保健员做好秋季卫生、保育工作。
3、积极参加教师业务学习（保教业务学习）。
4、参加集体备课。
5、 教师公开交流活动课（尝试贴近现在教师教学基本功比赛的形式，由保教主任和年级组长选题，教师们抽题去设计自己的公开课）。
6、协助领导开展“孝亲感恩”重阳节主题活动（邀请爷爷、奶奶）。
7、开展“家长教师”助教活动。
十一月份：
1、本年级组开展冬季环境创设。
2、协助领导开展“运动会”。
3、开展“家长半日开放活动”。
4、积极参与全园教师业务学习（保教业务学习）。
十二月份：
1、开展“元旦节“主题活动。
3、配合领导开展“家长代表”联谊活动。
4、配合领导开展兴趣班成果汇报展示及迎新春活动（方案待定）。
一月份：
1、配合教学主任完成期末教学工作验收。
2、幼儿评语、奖状填写打印。
3、上交工作总结。
4、配合领导迎接总部年度工作检查。
