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转眼间，一年过去了，小朋友变成了大班的哥哥姐姐。看着他们明朗的笑容，高高的个子，我还能想起他们入园时的模样。进入大班，他们面临着更多的挑战，老师也会提出更高的要求。为了更好，更顺利地完成本学期的工作，我将从以下几方面进行分析，并制定相应计划。
一、 班级情况分析
我班有24名幼儿 ，男生11名，女生13名，男女比例较协调。我班幼儿大多数都是在2012年9月到2013年初出生的，2012年9月之前出生的屈指可数，这就意味着大班毕业后还不能达到上小学的年龄，还要读大大班。因此幼小衔接还不是我班目前工作重点。
5~6岁是儿童语言发展的又一高峰期，他们的语言表达能力和表达欲望都变得更强烈。自主意识也更强，做事有自己的主见和主张。想象力丰富，喜欢自己编故事，也能把自己想象的画面画在图纸上。
二、 班级主要工作
1. 做好家长工作，加强家校合作。家长与老师能紧密配合，对幼儿的教育工作能取得事半功倍的效果，所以我们要利用好家长会，并成立家长委员会。
2. 为了提高幼儿的阅读水平，并爱上阅读，我班继续开展图书阅读活动。幼儿的语言表达能力是幼儿发展水平的重要标志，为了提高幼儿语言组织能力，“小喇叭”讲故事的活动继续在班上开展。借助家长的力量，希望本学期能促成班级的手偶舞台，并且购置一些手偶。
3. 上课多鼓励幼儿大胆发言，引导幼儿把话说清楚，说完整。适当发挥想象，对故事进行创编，续编等。
4. 加强幼儿动手能力，尤其是手工折纸，黏贴，剪纸这一块。可建议班委会统一购买手工折纸和绘画本。
5. 加强幼儿的自我防护意识，安全意识，引导幼儿自己处理一些小矛盾。
6. 强调幼儿自己的事自己做，增强幼儿自理能力，如自己收拾书包，整理房间等等。
看起来很平常的工作，要把工作做好不是一件容易的事，我要多花心思进行缜密的计划，班级工作才能与幼儿园工作相契合。
2017年秋季期幼儿园主要工作如下：
八-九月：
1、落实秋季园务计划、各部门做好相关工作计划、班主任做好班务计划、其他人做好个人计划
2、做好环境布置、区域角，月底验收
3、园内设施设备安全隐患排查
4、各班按时完成周计划
5、秋季期体验式家长会：9月15日
6、成立科研小组、初探“园本课程”研究
7、兴趣班安排
8、教师节活动
9、“迎中秋庆国庆”泡沫大作战 9月29日
十月：
1、开展家长助教活动
2、重阳节活动
3、独立营
4、幼儿自理能力大赛
十一月：
1、运动会
2、师德师风演讲比赛
3、团支部集体活动
十二月：
1、教研组开展优质课活动，进行随堂听课
2、家长开放日
3、全园举行“庆圣诞节”、“迎新年”庆祝活动。
4、才艺大赛初赛
一月：
1、第二届幼儿才艺决赛
2、教学质量检查
3、期末工作总结
4、举行家长代表茶话会活动
5、年前招生工作
6、年终评选：最佳班主任1名、最佳后勤人员1名、年度先进个人2人 |
