|
新的学期，新的开始与希望，为了让幼儿健康快乐地成长，在成长中不断进步，我们将本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。在《3-6岁儿童发展指南》与《一日保教规范》的指导下规范我们的工作。
一、指导思想：
以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。
二、工作目标：
（一）改进教师备课的方式，组织老师进行集体备课，整合教学资源，让老师们共同学习共同进步，并写好教学反思。
（二）有效开展游戏活动，让幼儿在快乐的活动中进行学习，贯彻总部“一日活动皆课程”的教学理念。
（三）各班根据实际情况拟定班级教学计划，确定教学目标。
（四）注重幼儿及教职工的安全教育。
（五）组织开展秋季运动会。
（六）加强园内各班每月主题活动的开展。
（七）继续抓好特色课程与兴趣班的开展工作。
（八）加强教师队伍建设，坚持每月每名教师写1篇教育随笔，一个班级1篇个案观察以及家访记录，并及时做出家访记录反馈。
（九）采取多种方式加强家园联系和沟通，以便更好的开展我们的活动。开好每学期一次的家长会，通过家长会宣传育儿知识和家教理念，形成家园教育的统一。
（十）认真学习总部的一日保教规范并渗透到日常教学当中。
三、具体工作要求：
（一）加强内部管理提高办园质量。
学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核。
（二）加大教研力度全方位地开展教研活动。
抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
（三）加强教育教学管理促进保教质量提高。
（四）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展。
四、各月具体工作安排如下：
（一） 九月：
1.教师节教职工联谊活动。
2.安抚新生及家长，稳定幼儿情绪。
3.做好初期家访工作，尤其是新生家访。
4.认真做好开学的相关工作，新学期环创，对幼儿进行教学常规、安全教育，保证教育教学秩序的正常有序进行。
5.制定好幼儿园各项工作计划并跟进，确保各项计划能按计划完成。
6.对全体教师进行礼仪培训并考核。
7.三合一学习包数学及阅读的初次课程培训。
8.协助召开新生家长会并组织各班级召开家长会。
9.各班自制幼儿游戏道具。
10.组织策划咿呀舞台以及亲子涂鸦活动。
11.组织老师学习新的课间操。
12.组织庆祝国庆节及中秋节系列活动。
13.结合国庆节和中秋节开展班级主题教学活动。
14.兴趣班开展。
（二）十月：
1.结合主题创设室内外环境。
2.组织老师观看示范课程视频。
3 .组织教师开展阅读分享活动，后期发动家长共同参与。
（三）十一月：
1.组织半日开放活动（分两批进行）。
2.策划秋季运动会。
3.对于兴趣班进行验收。
（四）十二月：
1.结合圣诞节和元旦节开展班级主题活动。
2.各班级主题墙及区角展示，教师互评。
（五）一月：
1.集体备课、听课、评课。
2.幼儿发展情况期末测查评估。
（六）二月：
1.家园联系手册、家访记录本检查。
2.组织教师进行保教常规检查。
3.各项工作总结。
4.各类资料的整理语归档。
|
