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关键词：挖掘民族特色、加强内涵、夯实基础、标准规范
家园共育、童话乐园、传承美德、科研发力
一、严抓一日活动保教规范
1.分层次、分阶段的方式验收一日活动保教规范（研究会、质检部）。
2.“抓典型、推经验”一日活动保教规范经验分享会。
3.“一日活动保教规范”优秀教育论文、案例评选。
二、凸显特色 — 童话乐园之每日、周、月、季度必做的
1.赤脚活动每日正常开展。（每周三下午自选时间并体现在周计划表里）
2.使用过的物品及时归放原位——幼儿收纳习惯每日坚持训练。
3.书是人类进步的阶梯，幼儿每日欣赏、阅读。（每日午餐前10分钟：童话启蒙、快乐英语）
4.放学前的赞美每日继续操作。
5.红旗下讲故事每周一操作。（要求儿歌及歌曲各一首）
6.手偶剧场每月正常开演。（4月底小班、大大班组4个节目；6月底中、大班组4个节目）
7.家长助教，每季度常态操作。
三、员工修炼
1.党员教师带头收集素材及撰写幼儿阅读习惯及收纳习惯培养心得，参加秋季学期集团党支部“喜迎国庆、给祖国献礼”教师技能征文比赛。
2.教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日。
（第一季度为传统美德之“修身”篇；第二季度为传统美德之“齐家”篇；第三、四季度为传统美德之“治国”篇）
本园工作本学期园务工作计划
二月份：1.教师集中开会、准备开学工作（2月23日）
2.幼儿回园注册（2月24日、25日）
3.教职工的业务学习，了解本学期的工作重点
4.各班班级常规、教育教学工作正常开展，特别加强培养幼儿的收纳习惯
5.各部门、班级制定工作计划
三月份：1.对幼儿阅读常规的培养，引导亲子阅读习惯
2.全园亲子元宵节活动
3.三八妇女节系列教育教学活动 （3月3日）
4.三家幼儿园的职工“三八”节活动（3月4日）
5.新生家长会（3月16日下午）
6.班级春季主题环境创设，3月19日前完成
四月份：1.策划本园“六一”暨童话艺术周
2.庆祝“三月三”暨童话剧系列活动 （4月13日）
3.全园春游活动 （4月21日）
五月份：1.“六一”及童话艺术周系列节目准备及排练
“器械操节展示”及中班组舞蹈 （ 5月29日下午）
“我型我秀”及小班组舞蹈 （5月30日下午）
“亲子游园会”及大班组舞蹈 （5月31日下午）
全园“HAPPY美食节”及培训中心舞蹈 （6月1日上午）
2.家长助教活动
六月份：1.幼儿阅读习惯心得及培养幼儿收纳习惯培养技能探索交流（800字）
2.幼小衔接活动
3.本学期第二季童话剧表演
七月份：1.延时班汇报活动
2.毕业班毕业典礼 （7月下旬）
八月份：1.整理档案
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