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2018年春季学期中一班班主任工作计划
班主任：曾林香
一、班级情况分析
我班现有幼儿44名，有三名新生。由于经过了一学期的中班生活经验，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快。三名新生虽然对老师、同伴稍有一点陌生，但入学以来适应较好，情绪也基本稳定。我班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了撒娇，自理能力、交往能力相对较弱的特点。
经过一学期的中班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。尤其可喜的是幼儿的行为习惯有了明显的改观，不仅有了初步的集体规则意识，也有了简单的交往能力。为此，在本学期中我们将运用赏识教育的方法，鼓励幼儿大胆的与同伴交往，大方的上台表达，促进幼儿温馨、和谐、健康、快乐地成长。
二、本学期工作总目标
以《幼儿园指导纲要》的精神指针，结合园务计划、教研工作计划以及本班幼儿的实际情况，把安全工作放在首位，突出以幼儿为主体，采取各种教育形式，扎扎实实做好保教工作和家长工作，使孩子学得开心、家长满意放心。从而让每一位孩子在原有的基础上进一步得到提高。
三、各领域采取的措施
（一） 语言
1、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话.并在日常活动中始终要求幼儿讲普通话。
2、 在班内举办说唱童谣比赛，鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前用普通话连贯地背诵，提高幼儿的语言表达能力。
3、根据这学期新开设的早期阅读，教幼儿认识一些简单的词组，丰富幼儿的词汇量。培养幼儿对日常生活中常见标记和文字符号的认识。
4、利用听故事、看图书、绘画的方式，引导幼儿对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿倾听和前阅读的能力。
（二） 健康
1、每天保证幼儿的运动量，运动前讲清要求，避免不必要的危险发生。活动中注意幼儿的表现，及时提醒幼儿穿脱衣服。
2、适当控制体育活动强度，动静交替。注意个别差异，鼓励胆小、懒散的幼儿积极参与到活动中来。同时加强幼儿的安全意识及规则性。
3、为幼儿提供各种类型的运动器械，根据周计划活动的安排，带领幼儿进行体能锻炼。 4、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的 安全意识。
（三） 社会
1、让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦，并学会尊重成人的劳动，学会帮助成人做一些力所能及的事，学会关心成人。
2、在各种活动中为每位幼儿创设、提供表现自己的长处和获得成功的机会，增强其自信心和自尊心。
3、通过各类游戏活动，培养幼儿团结合作、互相谦让，敢于竞争的品质。
（四）科学
1、利用散步春游等活动，初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化，引导幼儿观察的兴趣。
2、开展形式多样，内容丰富的幼儿活动，按计划，促进幼儿多方面的发展。
3、通过谈话活动，教师自身的示范和欣赏有关保护自然与环境方面的图书，影片，培养幼儿初步的环保意识和行为。
（五） 艺术
1、在音乐活动中，多让幼儿根据音乐的节奏来打节拍.
2、利用各种绘画手段与方式，培养幼儿对绘画的兴趣，初步学习用棉签、手指、蜡笔等作画。
3、根据班级特色，优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。
4、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室内设立美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。
（六）家长工作：
1、继续加强与家长的交流和沟通，以电话、家访、早晚接送时的交流等形式，了解每位孩子在园或在家表现，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
2、按时更换家园共育内容，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况，并向家长提供新的幼教信息。
3、为了加强家园联系，我们将通过智慧树等多种形式，与家长多方位的沟通，使家园合作更加融洽。
四、本学期月工作安排
二月份
1、稳定幼儿情绪，规范幼儿常规，制订好中班组教学各项计划
2、按一日活动要求训练好幼儿各项常规。
三月份
1、积极配合幼儿园开展好三八妇女节“我爱妈妈”系列主题活动。
2、积极配合幼儿园开展好植树节、三月三相关活动。
3、迎接总部质检组检查.。
4、按计划开展教学活动并按时上交教案。
四月份
1、积极配合幼儿园开展家长助教活动，
2、围绕“能 勇”内容策划“六一快乐周”。
3、组织部分幼儿代表祭扫烈士墓。
4、按计划开展教学活动并按时上交教案。
5、中小班组每月一演活动
6、中班组体验式家长会
五月份
1、积极配合幼儿园完成六一快乐周活动
2、大班组每月一演活动
3、按计划开展教学活动并按时上交教案。
六月份
1、开展庆六一系列主题活动。
2、协助幼儿园开展好家长助教活动。
3、协助幼儿园开展端午节活动
4、按计划开展教学活动并按时上交教案。
七月份
1、配合幼儿园完成毕业文艺汇演活动。
2、按计划开展教学活动并按时上交教案。
八月份
1,、向幼儿园汇报本年级组的各项工作。
2、上交本年级组的各项工作总结。
3、配合幼儿园做园貌翻新工作。 |
