踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。因为本学期我们成为中班的孩子，因此，我们二位老师将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，并根据班级实际情况和幼儿的年龄特点共同商讨并制定了具有本班特色的　

　一、班级情况分析：
　　本班现有幼儿35名，其中男孩名，女孩名,新生2名。班上大部分幼儿活泼大方，善于与人交往，同伴关系良好，能大胆表现及发表自己的见解，对各种新鲜事物有浓厚的兴趣，生活卫生及学习习惯较好，积极参与各种活动，但部分幼儿生活自理能力较弱，存在胆子小，不善于表达，不爱大胆表现自己。
　　二、指导思想
　　认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》，以《园务工作计划》和《园务教学工作计划》为契机，在园领导正确领导下，全面实施素质教育，提高班级教育教学质量，力求每个幼儿在原有的基础上各方面都有一定的提高。
　　三、工作目标及具体措施
　　1、加强班级管理工作
　　(1)树立"安全第一"思想，及时检查环境设备的安全性，认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故及意外事故的发生。
　　(2)整理、管理好班级物品，培养幼儿和老师养成物归原处的好习惯，爱护公物、节约用水、用电、用纸等。
　　(3)三位老师认真做好本职工作，并互相帮助、共同合作完成班级各项工作。发现问题，共同商量解决办法，并每周召开班务会议及时总结上周工作和安排下周工作重点。
　　(4)加强班级安全教育和管理工作，认真督察各项工作的实施，并督促教师、幼儿共同说普通话。
　　2、提高教育教学水平
　　(1)教师树立正确的教育观念，努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

　　(2)加强培养幼儿的语言表达能力，提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。利用晨间、区角等延伸活动来提高幼儿的语言能力。
　　(3)根据主题活动的内容，培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往，培养幼儿的合作行为的发展。
　　(4)注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养，并加强幼儿的自我保护意识。目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，本学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。
　　(5)让幼儿在全面发展的基础上，开展好特色教育，将英语、蒙氏等教学开展的有声有色。
　　3、保育工作
　　(1)继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。
　　(2)在日常的清洁工作中，我们必须做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。
　　(3)坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生。
　　4、家长工作计划
　　(1)充分发挥家长的作用，调动家长的积极性，组织家长参与教育活动。
　　(2)尊重每一位家长，认真听取家长意见和建议，积极为家长服务，力尽让每一个家长都满意。尤其对待有困难的家庭，教师更要热心帮助。
　　(3)通过多种方式，如电访、个别谈话、家长园地、家长会、博客、半日活动等方法与家长沟通，出现特殊情况，及时和家长商量处理，促进家园双方的良好合作。
　　四、具体工作安排如下 ：
　　九月：
　　1、预备周搞好安全教育、常规训练，使教育教学工作顺利开展。
　　2、制定各项工作计划（班组工作计划、教学工作计划、、安全文明礼貌月工作计划、）
　　3、以“教师节”为活动契机开展一次情感教育。
　　4、迎接“国庆”学唱一首爱国歌曲、朗诵一首爱国诗歌、完成一幅庆国庆的作品。
　　5、认真填写家园。

　　十月：
　　1、组织一次家长会。
　　2、设计一套器械操，参加晨间才艺展示活动。
　　3、班级博客的更新和家园的发放。
　　十一月：
　　1、以健康领域为主，开展园本课题的研究活动。
　　1、加强户外活动，结合课题开展民族体育活动项目的搜集整理。
　　2、参加安全演习和消防演练。
　　2、认真完成教育教学工作计划。
　　十二月：
　　1、准备新年庆祝活动。
　　2、做好常规工作。
　　元月：
　　1、教育教学工作即将结束进入总复习阶段。
　　2、整理、发放幼儿书籍和学习用品、生活用品。
　　3、收集、整理班级文档，并上交学期工作总结及各种笔记。