时间 |
内容 |
负责人 |
方案上交时间 |
活动执行时间 |
三
月
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1.做好各班报名注册工作。 |
办公室、各班主任 |
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3月 |
2.做好班级卫生及开园各种准备工作。 |
全体教职员工 |
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3.各年级新操准备工作。 |
各班主任 |
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4.一日活动保教常规的学习与实操。 |
蓝宁、尹仁芳 |
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全月 |
5.3.8妇女节活动 |
张玲 |
3月5日 |
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6.3.12植树节活动 |
劳以凤 |
3月9日 |
3月12日 |
7.全园体验式家长会。 |
各班主任 |
3月18日前 |
3月22日 |
8.按评示范园标准收集资料及重新分配收集工作。 |
尹仁芳 |
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四
月 |
1.全面实施一日活动保教规范 |
蓝宁、尹仁芳、劳以凤 |
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全月 |
2.各部门计划的上交 |
尹仁芳及全体员工 |
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第一周 |
3.清明节的由来(4月5日至7日放假调休,4月8日上班) |
各班主任 |
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4月4日 |
4.木偶剧活动 |
艺教组长:何雯雯 |
4月9日前 |
4月27日 |
5.《三月三壮乡歌圩节》活动方案。注:4月18日、19日放假,4月20日与4月15日调休,4月15日(星期日)上班。 |
尹仁芳 |
4月15日前 |
4月17日 |
6.第一次教研活动:区编教材(分年级组) |
尹仁芳,按教研计划完成 |
4月 |
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7.放学前赞美每日进行 |
各班 |
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五
月 |
1.一日活动保教规范交流活动 |
蓝宁、 尹仁芳、劳以凤 |
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全月 |
2.使用过的物品及时归放原位——幼儿收纳习惯每日坚持训练。 |
尹仁芳及各班主任 |
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全月 |
3.书是人类进步的阶梯——幼儿每日欣赏阅读。注:由幼儿园带动家长共同完成每天的任务。“每日欣赏阅读”项目建议设计打钩记录形式的、家园共用的“我是小小阅读家”任务卡,小中班级由班级老师和家长每日共同登记反馈,大班及学前班由教师和幼儿每日自觉登记反馈,家长监督。 |
尹仁芳及各班主任负责。 |
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全月 |
4.家长助教培训会。 |
蓝宁、班主任 |
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5月8日 |
5.家长助教,每月常态操作。 |
各班主任 |
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5月21-25日 |
6.赤脚活动正常开展 |
各班主任 |
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7.红旗下讲故事每周一操作。 |
艺教组长:何雯雯 |
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每周一 |
8.教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日。(第一季度为传统美德之“修身”篇;第二季度为传统美德之“齐家”篇。 |
尹仁芳 |
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全月 |
9.“六一快乐周”系列活动 :1、活动主旨:一日集体活动,围绕“能、勇”展开设计,让幼儿轻松快乐、零压力欢度自己的节日。2、活动主题:“共同参与、积极体验、快乐成长、放飞梦想”。 |
艺教组长:何雯雯 |
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5月29日—6月1日。
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10.“六一快乐周”活动形式:
“器械操节展示”(5月29日下午大大、大班组)
“我型我秀”(5月30日下午中班组);
“亲子游园会”(5月31日下午小班组) |
大大班、大班:何雯雯
中班组:陈翠雪
小班组:张玲
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5月7日 |
5月29日—6月1日。
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上交招生方案 |
园长 |
5月15日 |
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六
月 |
1.“HAPPY美食节”(6月1日上午全园)。 |
尹仁芳 |
5月7日 |
6月1日 |
2.第二次教研活动:教师、生活老师基本功比赛 |
尹仁芳、劳以凤,按教研计划实施 |
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第二周 |
3.一日活动保教规范交流活动 |
蓝宁、尹仁芳 |
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第三周周五 |
4.半日活动开放 |
全体教职员工 |
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第四周 |
5.家长助教 |
各班 |
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全月 |
6.木偶剧场活动 |
艺教组长 |
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第四周周五 |
7.毕业班开笔礼活动 |
尹仁芳 |
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待定 |
七
月 |
1.毕业典礼。每个班一个小节目(如:毕业歌、诗朗诵、舞蹈、童话剧等)。活动提示:一家三口盛装入场仪式,园长寄语,幼儿代表、家长代表致辞,教师诗朗诵,幼儿感恩诗、毕业歌,毕业宣誓(宣誓后书写励志卡“好好学习,天天向上!”)、颁发毕业证,弟弟妹妹给毕业班哥哥姐姐送花。父母与孩子及励志卡分别愉快合影留念。 |
何雯雯、张玲 |
6月20日前 |
7月中旬 |
2.家长代表活动 |
教学主任、艺教组长 |
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第三周 |
3.一日活动保教规范评比 |
尹仁芳、劳以凤 |
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第三周 |
4.第三次教研活动 |
按教研计划实施 |
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第四周 |
5.教师阅读习惯养成之每周读书日、每月读书分享日。第二季度为传统美德之“齐家”篇。 |
尹仁芳 |
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第四周 |
八
月 |
1.总结上交及幼儿评语等的填写 |
尹仁芳、劳以凤 各班主任 |
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第二周 |
2.物品清点及做好下学期物品采买预算 |
尹仁芳 |
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学期结束前 |
3.期末家长汇报会 |
各班主任 |
第二周 |
第三周 |
4.新班招生工作的开展及分班 |
蓝宁、尹仁芳、劳以凤 |
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全月 |