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临桂区小红帽幼儿园2018年秋园务工作计划
一．指导思想：
以科学育儿观为指导思想，认真学习贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》。积极探索将先进的教育思想转化为教师的教育行为。在上级部门的正确领导下，坚持“童话启蒙，快乐教育”促进幼儿身心和谐、健康地发展，为幼儿一生的发展打下坚实的基础。
二．工作目标：
1．全体员工上下一心，努力做好示范园的日常规范工作。
2．认真开展木偶剧场，争取做到人人参与，人人开心。
3．结合本园实际，做好区域活动等的研究，创设以童话故事为特色的区域。
4．加强师资队伍的建设，提高我园教师队伍的整体素质。
5．重视卫生保健工作，强化安全意识，建设平安校园。
6．密切家园联系，做好家长工作，让家长放心，社会满意。
7.重视一日活动的规范性，并认真贯彻和实施，从而做到规范办园，提高保教质量。
三．工作要点
1．加强师德师风建设，竖立良好的社会风貌。
2．料的完善及硬件的整改。
原来卫生优秀学校档案建设的基础上，按市教育局王医生的要求做进一步的完善。保持好示范园的资料收集，时刻做好准备工作。
3．规范教师、幼儿一日保教活动。通过教师考试、检查、评比、观摩等不同等式规范一日保教活动。分月来抓好各个环节。
4．教科研活动为抓手，促进教师专业成长以及幼儿的发展。
定期组织业务学习，探讨课程新模式，学会反思教育教学行为。做好教师园本培训工作，开展多层次、多形式的传、帮、带活动，促进教师专业化水平的提高，通过组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，《3-6岁幼儿发展指南》，《幼儿园教师专业标准》，提高专业素养，用科学理论指导教师教育教学行为，建立科学的育儿观念。我们在学习、实施的基础上，不断总结、提高。真正做到将科学先进的教育理念和目标内化为自己的教育观念和价值追求，促进幼儿身心和谐发展。
5．加强内部管理，提升办学效益。
健全、完善规章制度，明确岗位职责，形成运行有序、管理有效的幼儿教育管理体制。逐步建立起鼓励教师积极参与的教研制度。通过集体备课、互相听课、业务学习等渠道，建立起教师共同探讨和研究的平台，引导教师经常对自己的教育行为进行反思，提倡写教后记，变教学型的教师为研究型的教师，能创造性地开展教学活动。
6．切实做好安全卫生保健工作。
利用自治区卫生学校的评估平台，制定切实可行的卫生保健制度，树立“安全第一”的意识，加强安全教育，提高幼儿的自我保护意识。安全责任到班、到人。各班根据秋冬季的特点，积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作；严格执行清洁打扫制度：餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。
四、总体思路与措施
(一)加强教师管理，提升职业道德素质
1．强化安全意识与规范安全行为，定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。
2．根据幼儿教育发展趋势，结合我园现今的实际情况，逐步完善区域活动；
3．督促各班做好各项工作的登记记载和分析，做好评估资料、教育成果和资料的收集，整理，归档，做到有据可查，规范有序。
4．强化组织纪律，规范教师言行举止，穿着打扮，必须符合幼儿教师的身份，同时要体现出我园教师的素质和风采，不体罚和变相体罚幼儿。
5．有计划地开展各类活动，促进幼儿身心健康成长。
(二)深化反思教学，形成学习型组织。
1．加强理论学习，在正确的教育思想指引下，用专业理论指导具体工作。
2．加强专业技术培训，加强基本功，提高业务能力。
3.每月按计划开展不现形式的教研活动，提高教师的业务水平。
4．每月一份观察记录，每次区域要有记录，每节课要有反思，按月检查，纳入考核。
(三)扎实实践家长工作，实现跨越式发展。
1．以家访工作为主，结合亲子活动，家长开放日，科学育儿指导等活动，在与家长的交流过程中，努力营造健康，文明，温馨，快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。
2．通过各种形式，广泛收集家长的意见和建议，重视每一个家长的意见，尽力满足家长的合理要求，对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。
3．倡导家园合作，根据《3-6岁儿童学习与指南》要求，结合我园实际，大力挖掘和有效利用家庭，学校资源，为幼儿的发展服务。
五．月份工作安排（附后）
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时间 |
内容 |
负责人 |
方案上交时间 |
活动执行时间 |
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八
月
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1.做好各班报名注册工作 |
办公室、各班主任 |
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8月底 |
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2.班级设置及中层干部竞选 |
办公室 |
8月20日、22日 |
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3.做好班级环境及区域创设.重点:童话区域建设 |
各班主任 |
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5.新生家长会 |
覃均均 |
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9月5日下午4点（星期三） |
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6.新生开班，各班建立班级常规 |
各班主任 |
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第一、二周 |
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7.检查按示范园标准及自治区卫生学校收集资料 |
副园长检查收集资料情况 |
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8月30日前 |
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8.各年级新操准备工作 |
年级组长及各班主任 |
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8月30日 |
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9.上交各部门计划 |
园长、副园长 |
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8月31日前 |
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10.体验式家长会培训 |
覃均均 |
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8月24日 |
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九
月 |
1.全面实施一日活动保教规范 |
覃均均 刘利华 李玮玲 |
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全月 |
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2.各年龄段操节编排 |
各年级组长 |
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9月7日前 |
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3.各班家长会 |
各班主任 |
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11日-22日 |
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4.走廊楼梯间的环境创设及班级环境创设评比 |
李玮玲、谢凤娟、陈云姣等人 |
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9月28日前完成 |
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5.教师节活动 |
工会主席 |
9月4日 |
第二周 |
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6.兴趣班开班 |
李玮玲 |
第一周竞选（9月7日） |
第二周开始报名9月17日开班 |
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7.第一次教研活动：方案数学 |
李玮玲 |
第三周 |
第三——四周 |
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8.运动会的准备工作 |
艺教组长及各年级组长 |
上交方案 |
9月18日 |
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8.国庆节活动 |
各组长 |
9月25日 |
9月28日 |
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9.木偶剧活动 |
艺教组长 |
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第四周周五 |
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10.环境创设评比 |
李玮玲、各班老师 |
9月18日 |
9月28日 |
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11.放学前赞美每日进行 |
各班老师 |
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12.红旗下讲故事 |
艺教组长 |
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每周一 |
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13.中秋节活动 |
艺教组长 |
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9月21日 |
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十
月 |
1.一日活动保教规范 |
覃均均 刘利华 李玮玲 |
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全月 |
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2.运动会活动方案 |
体智能老师、艺教组长 |
10月11日
10月18日 |
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3.运动会老师节目排练 |
艺教组长 |
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4.新一届家委会议 |
覃均均、班主任 |
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第一周 |
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5.重阳节活动 |
各年级组长 |
10月23日 |
10月27日 |
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6.赤脚活动正常开展 |
各班 |
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全月 |
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7.木偶剧场活动 |
艺教组长 |
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第四周周五 |
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8.老师阅读分享月 |
李玮玲 |
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每周五 |
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十
一
月 |
1.一日活动保教规范 |
覃均均 刘利华 李玮玲 |
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全月 |
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2.亲子运动会 |
各部门 |
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11月2日 |
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3.第二次教研活动：教师、生活老师基本功比赛 |
按教研计划实施 |
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第二周 |
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4.木偶剧场活动及红旗下讲故事 |
艺教组长 |
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第四周周五 |
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5.半日活动开放 |
全体教职员工 |
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第四周 |
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6.家长助教 |
各班 |
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全月 |
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7.红旗下讲故事 |
艺教组长 |
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8.青干班培训及园长竞选 |
园长 |
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9.园长会议 |
园长 |
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十
二
月 |
1.家长代表活动 |
副园长、艺教组长 |
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第二周 |
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2.一日活动保教规范评比 |
刘利华、李玮玲 |
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第二周 |
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3.第三次教研活动 |
按教研计划实施 |
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第三周 |
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4.圣诞节活动 |
艺教组长 |
12月25日 |
第四周 |
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5.元旦节活动 |
各年级 |
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6.上交招生方案 |
园长 |
12月15—20日 |
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7.木偶剧场及红旗下讲故事 |
艺教组长 |
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一
月 |
1.总结上交及幼儿评语等的填写 |
刘利华、李玮玲 各班主任 |
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第二周 |
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2.园本课题进展汇报 |
覃均均 |
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3.物品清点及做好下学期物品采买预算 |
刘利华 |
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学期结束前 |
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4.期末家长汇报会 |
各班主任 |
第二周 |
第三周 |
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5.新班招生工作的开展及分班 |
覃均均、刘利华、李玮玲 |
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全月 | |
