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二月---三月份：
1、做好春季学期的招生工作及本学期工作计划。
2、搞好环境卫生，迎接幼儿入园、回园，做好家长、幼儿的情绪稳定工作。
3、根据园目标计划，结合实际，按幼儿园一日保教规范专业标准执行，开展一日活动保教活动。
4、在“学雷锋”、“植树节”“三八节”组织教师及幼儿开展相关教育+绿化我们的幼儿园等活动。
5、做好春季传染性疾病预防工作。加强安全。
6、开展2019春季学期“体验式家长会”。
7、凸显特色 — 童话乐园之每日、周、月、季度必做的
(1)、赤脚活动每日正常开展。
(2)、使用过的物品及时归放原位——幼儿收纳习惯每日坚持训练。
(3)、继续打造“书香幼儿园”书是人类进步的阶梯——幼儿每日欣赏阅读。
(4)、放学前的赞美每日继续操作。
(5)、红旗下讲故事每周一操作。
备注：第2点“幼儿收纳习惯”及第3点“幼儿每日欣赏阅读”为家园共育项目，由幼儿园带动家长共同完成每天的任务。“每日欣赏阅读”项目建议设计打钩记录形式的、家园共用的“我是小小阅读家”任务卡，小中班级由班级老师和家长每日共同登记反馈，大班及学前班由教师和幼儿每日自觉登记反馈，家长监督。
四月份：
1、“六、一”活动围绕小红帽特色及传统文化展开设计，策划筹备系列童话艺术节活动。
2、开展亲子春游活动。
3、每周一红旗下讲故事。
4、第一季度家长助教及开放日活动。
5、开展庆祝壮族“三月三”的特色家园节日活动。
6、完成夏季系列主题环境创设。
7、做好“教学反馈”及“家园联系册”的填写工作。
8、常规卫生、安全、大检查。
9、三月三、清明节、放假安排。
10、离园前的赞美活动。
五月份：
1、五四青年节”及“感恩妈妈”母亲节活动。
2、进行家长开放日优质示范课展示活动。
3、继续开展童话节系列活动+五月小木偶剧场 + 庆6.1系列活动
4、每周一红旗下讲故事。
5、“第二季度教学主题环境更新创设+区角更创操作”
6、“六·一”快乐周的准备工作。
7、离园前的赞美活动。
六月份：
1、每周一红旗下讲故事。
2、开展“六一快乐周”系列活动。
3、手偶剧场每月正常开演。
4、第二季度教师自我成长之为传统美德之“厉行节约、开源节流” 篇
5、离园前的赞美活动。
七月份：
1、做好期末汇报和毕业班的“毕业典礼”工作。
（1）、主旨：一个正式的毕业典礼。
（2）、活动时间：2018年7月上旬。
（3）、活动地点：幼儿园内。
（4)、活动内容：各毕业班每个班一个小节目（如：毕业歌、诗朗诵、小舞蹈、童话剧等）
（5）、活动提示：一家三口盛装入场仪式，园长寄语，幼儿代表、家长代表致辞，教师诗朗诵，幼儿感恩诗、毕业歌，毕业宣誓（宣誓后书写励志卡“好好学习，天天向上！”）、颁发毕业证，弟弟妹妹给毕业班哥哥姐姐送花。父母与孩子及励志卡分别愉快合影留念。
2、离园前的赞美活动。
3、做好暑期防暑、安全与卫生工作。 4、 做好本学期期末工作总结与报告。 |
