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小红帽碧丽星城幼儿园2019年春季学期小四班班务计划
---谭丹
转眼间迎来了新学期，我们班的孩子们又长大了一岁，自理能力有提高了很多，但是，相信我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。相信我们的孩子一定能更好的发展。现将制定以下工作计划：
一、班级分析
目前班级有31名幼儿，13名女孩，18名男生；经过了一年的幼儿园集体生活，幼儿基本熟悉幼儿园集体生活，从入园晨练、用餐、户外活动、上课、离园及礼貌；孩子能自己吃饭、自己入厕；但是，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清楚，为了使这些孩子们尽快养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步！
二、保育工作
首先，我们要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐。餐前不能训斥幼儿，不能强迫进食，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的口吻，热情的态度向幼儿介绍饭菜，让幼儿看一看颜色、闻一闻香味，尝一尝味道，并可播放优美舒缓的音乐。使孩子进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼儿的食欲。
其次，培养良好的饮食习惯及进餐卫生也是很重要的。良好的饮食习惯能增进幼儿食欲，促进人体对食物的消化和吸收，从而增进健康。我要求幼儿养成饭前洗手，饭后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会用勺子、不挑食、不剩饭菜的习惯；养成不喝生水，少吃零食，睡前及饭前不吃零食，不吃不洁食物的习惯。安静就寝，在老师的帮助下有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。
学习自己的事情自己做，学习独立地穿脱衣服、鞋子，使用自己的杯子，学习简单整理自己的床铺。学习分类收放玩具和用品，放在指定的地方。
学习正确的洗手方法，知道饭前便后要洗手；学习饭后漱口的正确方法，懂得保护牙齿健康的重要性，养成好习惯。爱护五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、饰物。帮助幼儿保持仪表整洁。知道不乱拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。小班的孩子刚从父母、爷爷奶奶温暖的怀抱中走出来，孩子的每一点事情家长都会照顾的面面俱到。
三、安全工作
想幼儿安全之所想 从保证安全入手 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是我们每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，本学期我们将做到以下几点：
1、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
3、做好交接班工作
4、教给幼儿一些安全防范方面的知识，强化幼儿的安全意识和自护能力，不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
四、教育教学
以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
1、学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前
2．会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。
3．能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。
五、家长工作
1、认真做好家访的调查记录，了解新生幼儿在家的行为习惯和生活方式，
以及在生活自理方面的一些情况。
2.充分发挥家长园地的作用，在每周五下午公布下周的一周工作重点；定期反馈幼儿在园的生活、学习情况。
3.经常与家长保持联系，了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况，制定符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教学任务。
4.做好缺勤幼儿的工作，对于一天不到的幼儿进行电话咨询，对于三天不到的幼儿进行上门家访，并提醒家长。
六、每月工作安排
二月
第一周：2月18日---2月22日
1. 新学期报名注册工作
第二周：2月25日---3月1日
1. 班级常规工作的恢复
三月
第一周：3月4日----3月8日
1. 红旗下讲故事每周一操作
2.家长助教、伙委会成立
3.班级常规建立
4.三八节系列活动
第二周：3月11日----3月15日
1. 植树节
2.新学期家长会
第三周：3月18日---3月22日
1. 班级主题墙更新
2. 家委伙委会活动
3. 完善班级操节体能运动
4. 班级家长会
5. 植树节活动
第四周：3月25日---3月29日
1. 班级常规操作的训练
2. “书香乐园”特色制定
四月
第一周：4月1日---4月5日
1. 三月三、清明节主题活动
2. 班级常规操作训练
3. 新操节、体能活动常态化开展
第二周：4月8日---4月12日
1. 班级常态化开展与训练
2. 圆锁特色在班级的实施操作
3. 六一活动的准备
第三周：4月15日---4月19日
1. 班级常态化开展与训练
2. 读书月活动名的开展
3. 第一季度家长助教活动
第四周：4月22日---4月26日
1. 班级常态化的开展与训练
2. 小木偶、幼儿故事比赛
五月
第一周：4月29日----5月3日
1. “劳动最光荣”主题月活动
2. 新操节、体能运动验收
第二周：5月6日----5月10日
1.班级常态化的开展与训练
2.六一活动准备工作检查与验收
第三周：5月13日---5月17日
1. 班级常态化的开展与训练
第四周：5月20日---5月24日
1.班级常态化的开展与训练
2.2019秋季学期招生工作策划
第五周：5月27日---5月31日
1.“六一晚会”
六月
第一周：6月3日----6月7日
1. 班级常态化开展与训练
2. “父亲节”“端午节”主题活动
第二周：6月10日---6月14日
1. 班级常态化开展与训练
2. 第二季度主题内容更新
第三周：6月17日---6月21日
1. 班级常态化开展与训练
2. 协助毕业班活动的筹备
第四周：6月24日---6月28日
1. 班级常态化开展与训练
2. 第二季度家长助教活动
七月
第一周：7月1日---7月5日
1.班级常态化开展与训练
第二周：7月8日---7月12日
1.特色成果总结
第三周：7月14日---7月18日
期末检查验收工作
以上是我班这学期的工作计划，我们将以此为目标，严格要求自己，争取在大家的共同努力与配合下取得好的成绩。
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