2014年春季学期大大二班主任月计划

——严美琪2月、4月、6月

——韦燕兰3月、5月、7月

2月份：

1、(2月10日--2月21日）)做好开学准备工作；安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；

2、（每周三）加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作；

3、（每周五晚家访）与家长多沟通，进行家访反馈工作，为开展幼小衔接工作做好相关准备。

3月份

1、培养幼儿养成良好的日常生活常规，有秩序地进行活动。引导幼儿养成使用英语口语进行交流。（每星期一至星期五）

2、根据周计划每天完成当天的教学内容，且课后及时复习。按幼小衔接班级的学习任务给幼儿合理的布置家庭作业。养成爱学习的习惯。（每周四）

3、认真备好当天所授的教学内容，把教学工作做好，让幼儿能在玩中学学中玩的氛围中学习。（及时预习下周所学内容）

4、春季是病菌感染的易发期，幼儿在这个季节比较容易生病，班级在保育工作上应认真做好消毒工作，预防病菌感染。（3月4日）

5、三月对幼儿进行节日的教育，开展一系列主题活动，如：“三八妇女节”“学习雷锋”“春天来了”等。（3月7日---9日）

5、做好家访工作，积极向家长了解幼儿在家的情况，多与家长沟通幼儿在园的表现，做好幼小衔接准备，培养幼儿养成良好的行为习惯，做一个合格的小学生。（3月10日）

7、积极配合教学主任把环创工作做好，把园内的环境做好，让幼儿、家长喜欢幼儿园。（3月20日）

8、积极设计班级区域角，选好材料，做到美观度、长久性、实用性等。（3月25日）

9、积极准备“六一”节目。（3月27日）

4月份：

1、（每天）每次活动后根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；

2、（每周三）加强班级日常的卫生工作，做好春季传染病的防范工作；加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

3、（4月4日）开展当月节日教育（清明节）；根据季节和节假日情况，（4月1日--4月4日）做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、（4月7日--11日）增加一些亲子作业，增进亲子关系（例如：手工或是一些简单的任务）；

5、（4月1日--30日）抓好幼小衔接工作：培养幼儿的良好行为习惯（按时到园，不迟到、不早退、不旷课以及良好的坐、写、读姿势等）

6、（4月21日--30日）筹备“六·一”的各项工作。

5月份：

1、学期中，控制好教学进度，做好复习工作，让幼儿掌握所学知识，能很好地在小学生活运用。

2、开展“劳动节”班级主题活动。（5月1日）

3、向家长了解幼儿的情况，做到家园共育的教育，让幼儿在幼小衔接阶段养成好习惯。（5月5日）

4、夏季对幼儿的保育工作要注意，幼儿出汗了要及时擦汗或垫毛巾，以免生病感冒。（活动前后及时做好幼儿的保育工作）

5、开展“母亲节”班级主题活动。（5月16日）

6、“六一”节目，加强提高对节目的排练，在排练中既要注意幼儿的保育工作，又要把节目排好。（5月幼儿节目排练完成）

6月份：

1、（6月3日--13日）开展当月节日教育（父亲节、端午节）；根据季节和节假日情况，做好班级宣传栏工作；

2、（6月1日--30日）抓好幼小衔接工作：培养幼儿的良好行为习惯、态度，以及观察幼儿的心理变化等。

3、（6月16--30日）开展总复习课程，开始筹备毕业班相应工作。

7月份：

1、开展“美丽的小学校园”班级主题活动。（7月2日）

2、让幼儿了解小学教学模式，放假前要考试，班级教师为幼儿准备测试卷，进行期末考试。

3、开展“自我介绍”班级主题活动。让幼儿知道“我来自哪里？我今年几岁？我家在哪里？”等一些个人信息。（7月10日）

4、做好毕业准备工作，拟写好幼儿评语、奖状，准备好幼儿毕业礼物等。（7月10日）

5、开展“我毕业了”班级主题活动。（7月19日）