如何培养幼儿园的自信与自立

    （东兴园教师随笔）

    如今的幼儿，大多数都是独生子女，被一家人捧在手心里像个小皇帝。但是孩子不可能永远泡在蜜罐里，一直被大人捧着，他们需要长大，有一天要走向社会，所以他们必须学会自信和自立。孩子在幼儿园里，最信任的人就是老师，那么我们如何来培养幼儿的自信和自立呢？

一、表扬加鼓励，培养孩子的自信心

    我们班的大有小朋友刚来园的时候，是一个非常腼腆的小男孩，由于不怎么会说普通话，所以性格比较胆怯、一直不敢主动与别的小朋友交往。作为班主任的我，看到了这个情况，挺着急的，我希望自己能够使这个孩子尽快的乐观开朗起来。平时，我主动与大有接触，跟他说说话，有时候抱抱他，摸摸他的头，冲他笑一笑；同时，我还请一些特别开朗的小朋友同大有玩耍，做他的朋友，课堂上，不管他做得是不是特别好，只要他主动参与，我都会毫不吝啬的微笑着表扬他…….渐渐的，大有开始主动和小朋友交往，并一起游戏了。

教师的言行对孩子自信心的树立有很大的影响，因此，教师在幼儿的一日活动中，应经常告诉孩子：“你真棒，我相信你会做得好的！”同时，教师的微笑、点头、抚摩等都会给孩子安全感，让他们早日建立起自信心。

一、鼓励孩子自己的事情自己做，培养幼儿自立

    孩子在家的时候，父母习惯包办一切，这样有意无意的束缚了孩子的手脚。孩子进入幼儿园，少了父母的呵护，他们首先要学会独立进餐、独立大小便，独立入睡等等。孩子刚开始做时，心里是不情愿的，所以老师要引导他们,鼓励他们，让他们去做那些应该做又力所能及的事，就算做得不够好也没关系。昊昊宝贝有点情况特殊，我们喂了他一个学期的饭，帮他穿了一个学期的衣服、鞋子，一点进步也没有。而这个学期我们改变了策略，无论做什么，我们都表扬他非常能干，昊昊宝贝在我们的鼓励下，也表现得比以往都积极，开始尝试自己动手去做一些简单的事，每次他的一些小进步，我们都很夸张的去表扬他，让他觉得自己很神气。渐渐的，昊昊现在能够自己吃饭，穿衣，进步可大了！