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尽早关注孩子肥胖的问题

通讯员:admin    阅读:1960  转自: 《学前教育》家教版   发布时间:2012/2/23
    我儿子5岁,生来胃口就好。一开始我们并没有太在意,以为孩子能吃是好事,而且胖乎乎的很可爱。儿子日渐发胖,幼儿园老师向我提出建议,孩子这么胖,应该控制饮食、减减肥,否则将来对他的身心发展不利。请问我现在有必要给孩子减肥吗?
    你好!
    随着健康知识的普及,家长越来越不相信“胖乎乎”是孩子应有的状态了,有研究表明,孩子越早开始超重,长大后成为胖子的可能性就越大。孩子在大约5岁半的时候,体重和身高的比值应该达到一生中的最小值,体重正常的孩子在这个年龄段通常是苗条的,甚至偏瘦的。如果不是这样,以后孩子减掉多余的重量就相对困难了。但你的孩子是否已经超重或肥胖,需要经过科学的测查。
    孩子是否算肥胖
    这里所说的肥胖是指单纯性肥胖,而不是由于某些疾病而导致的身体肥胖症状。目前国际上比较流行的是一种以“身高相关体重”来测算体重指数的计算方法(也叫BMI指数):体重(千克)/身高(米)的平方。它是以同一身高参照人群的体重与升高的比值来评估体重,这就打破了年龄对身高、体重的限制,只要身高、体重的比例在标准以内,就可以算是正常。对于中国人来说,体重指数在20一24属于正常,超过24算超重,超过28算肥胖。一般就相同年龄、身高的参照人群来说,如果孩子比之体重上限超出了20%,即可为认为是肥胖。
    肥胖在儿童期对健康有较大的危害,表现在可能增加冠心病、高血压、糖尿病等心血管疾病的危险因素,损害心肺功能。除此之外,肥胖还极大程度地影响儿童的情感发育,主要表现在心理发育上,在追求身材苗条的社会中,肥胖儿童面临着巨大的心理压力,因此儿童肥胖需要引起我们高度重视。
    给孩子科学“瘦身”
    家长关注孩子肥胖的问题,并不等于盲目给孩子减肥。一些用于成人减肥的方法,如药物、手术、饥饿等短期快速减肥的方法在儿童期都是禁止使用的。学龄前儿童处于生长发育阶段,家长不需要关注体重的绝对降低,但也不能听之任之。目前,国内外公认的适合儿童肥胖的治疗方法是包括行为矫正、饮食调整和运动在内的综合治疗方案。具体可以采取下面的做法。
    科学饮食 给孩子提供各种健康的食物,无须刻意限制进食,如果所有的选择都是健康食品,不必过于担心孩子吃得太多。判断应该吃多少非常重要,让孩子学习和体验饱腹感,知道何时该停止进食。不要用食物作为奖励或把剥夺进食当作惩罚。避免边看电视边吃饭或看电视时吃零食。尽量不吃快餐,蔬菜、水果和粗粮应占全家每天食物总量的大部分,尽量少用油炸的烹调方式。家长需要正确衡量孩子每天所需的食物量,其实孩子需要的量往往比我们想像的要少。
    规律运动 学龄前儿童运动系统尚未发育完善,平衡和协调能力还比较弱,不宜强调完成一定的运动量和达到一定的运动强度,关键是让孩子养成勤快和爱运动的习惯。减少静坐时间是治疗肥胖的重要措施,比单纯增加体力活动更容易被接受,治疗效果也更好。运动行为的养成受家庭的影响较大,家长首先应有良好的运动习惯,孩子才能受到熏陶。针对家庭的关键措施有:父母多运动,孩子也会跟着喜爱运动;减少全家坐在一起看电视的时间:每天坚持有规律的运动,哪怕只有十分钟,也可使孩子养成运动的习惯。哪些运动比较适合呢?散步、爬楼梯等有氧运动既可以消耗多余的热量,又能加强身体机能,捉迷藏、螃蟹走等游戏本身就有很大的运动量,对于能独立行走和会跑的孩子来说,既有趣,又能在游戏过程中消耗很大的热量。父母要帮助孩子发现有趣和容易做到的运动方式,不要担心孩子不喜欢运动,他其实只是没有发现运动的乐趣,这需要父母的精心设计和启发。
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